教育部紧急通知:9月10号起,正式实施!教师职业即将迎来4大“福利”,涉及中小学教师...
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今年9月10日是我国第36个教师节。今年教师节的主题是:立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望。
近日,教育部发布《关于做好庆祝2020年教师节有关工作的通知》,对开展好第36个教师节庆祝工作作出部署。今年教师节如何过?小编简要帮大家划下重点:
一、务实组织各项活动
深入开展走访慰问,特别是要关心乡村一线教师、离退休老教师、家庭困难教师以及受疫情影响的教师等,送去党和政府的关怀温暖,增强教师获得感。
二、广泛弘扬尊师风尚
通过电视、广播、报纸、网站和“两微一端”等多种媒体形式,表彰会、报告会以及电视、电影、微视频、文学作品等多种艺术形式,全方位宣传优秀教师典型,讲好身边榜样故事,弘扬尊师重教传统,构建新时代尊师文化,使教师这个神圣职业更具吸引力和成长前景,让尊师重教蔚然成风。
落实公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位,健全中小学教师工资长效联动机制,切实保障教师工资待遇。
支持鼓励行业企业在向社会公众提供服务时给予教师优先和优待。
推进教师评价制度改革,加强教师管理改革创新,完善教师人才工作机制,激发教师从教动力。
以前上小学的时候,很多人都有一个梦想,那就是当老师,但并不是因为老师这个工作工资有多高,而是想有那种能够教书育人的能力,不过可能很多年以后真的有人当了一名老师,而有些人则选择了其他行业。
不过至今为止,教师这个职业都是大家比较向往的,除了工作稳定之外,薪资待遇也并不比其他行业差,不过对于老师来说,他们也会有自己的难处,例如需要考虑同学们的成绩、考虑家长的感受,相对来说也是比较辛苦的。
教育部通知:教师职业即将迎来4大“福利”
随着我国经济的不断发展,人们的生活水平也越来越高,很多老师的薪资都只能够得上生活开销,想要有一些存款可能也是比较吃力的,所以最近几年,我国经常能发现有为了生活转行的老师。
但是随着我国教育事业的发展,对教师职业也越来越重视,教育部今年也发布了有关改善教师福利和生活水平的通知,这可以说解决了大部分教师的经济问题,有些老师也表示:还好我没放弃,那么具体是哪些福利呢,小编帮大家一起梳理下:
01
提高薪资水平
可能很多人对教师这个职业的印象就是“铁饭碗”,因为一旦被录用,那么就说明如果在职期间没有犯原则上的错误,将会一直做下去,而且薪资待遇也比较好。
但是如今老师这个职业似乎有些变动,不仅薪资待遇不能让大家满意,一些杂事还比较多,而且各个教育机构对老师的要求还那么严格,尽管各个行业都有提高薪资的迹象,但教师职业始终没有什么反响。
其实这早已让很多教师感觉到不满,但是如果转行业的话还需要一段时间去适应,与其那样还不如稳定一些,不过教师的生活水平也逐渐降低了很多。
教育部对此也提出了相关政策:国家动真格了!教师工资低于当地公务员可直接举报!今年教师涨工资不再是梦......,今年年底必须落实教师工资待遇,也就是说能在一定程度上提高义务教师的薪资待遇,这也是为了能够给同学们提供更好的教学。
02
为教师提供更多的优惠政策
其实在很多行业中,大家都会给那些为社会做贡献的人提供一些优先服务,像军人、残障人员等,这也是社会对他们的一种福利待遇。
然而很多人都觉得教师的工作那么好,每天都在办公室和教室穿梭,而且教书育人也是他们的本职工作,但大家要知道,道理确实是这样,但谁有想过教师职业的辛苦之处呢?
其实每天教师需要考虑的事情是比较多的,首先要考虑所讲过的知识同学们是否全部吸收,其次还要照顾各位家长的心情,但由于近几年部分教师的素质并不是很高,导致很多家长对教师产生了一种误解,这也让很多老师感觉到不舒服。
面对这样的状况,教育部为了对教师职业进行肯定,特意为教师推出了更多福利政策,像在图书馆、博物馆、科技馆、体育场馆以及历史文化古迹和革命纪念馆(地)等对教师实行优待举措,会为教师提供更多的服务,这也间接的表明了对教师职业的肯定,同时也为教师增加信心。
03
教师减负
根据各个学校的上学时间来看,大部分学习时间都是比较长的,有些学校为了同学们的成绩,每天早上可能七点多就需要到教室上早自习,而晚上发九点多才下晚自习,这也是为了能够让同学们有更多的学习时间。
但却往往忽略了老师,基本上早晚仔细都会有老师的陪同,那么老师一天的工作时间就会有所延长,虽然很多合同上都会明确标注早八晚五,但并没有落实,而老师也为了同学们的学习成绩并不会抱怨什么。
所以平时老师不仅仅是上课,还要提前备课、关注同学们的学习状况、把握好教学进度等等,其实对于老师来说这些工作也是家常便饭,但时间久了很容易出现体力透支的现象。
而教育部为了能够减轻老师的负担,所以决定把一些与教学无关的工作派发出去,这样就能够让老师肩上的担子轻一些,而另一方面来看,老师们也会把全部的精力放在教学上,提高教学质量。
04
乡村教师改革
近日,教育部等六部门印发了《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》。事关乡村教师职称编制、地位待遇等。《意见》聚焦短板弱项,从乡村教师职业发展、乡村教师职业供给、乡村教师地位待遇保障等多个方面,提出了很多有针对性的创新举措。比如,加大荣誉表彰和宣传推介力度向乡村教师倾斜;逐步完善乡村教师住房、医疗、救助等政策保障;优化青年教师发展环境,实施乡村教师成长项目;全面落实集中连片特困地区乡村教师生活补助政策等。这些瞄准了乡村教师队伍建设的难点、痛点,展现了国家对乡村教师的重视和关爱,是教师节来临之际给乡村教师的一份大礼。
我国有大约300万乡村教师,本科学历占51.6%,35岁以下占43.4%,男教师占比近40%,这些乡村教师承载了几千万农村适龄儿童的教育任务。一支不断提升水准的教师队伍,是助力更多农村孩子通过读书改变命运的坚强保证,也是改善基层教育、促进教育公平和均衡发展的重要支点。在新时代,它还事关乡村振兴和脱贫攻坚的国家战略,“扶贫先扶智,扶智先扶学”后,还应有一句“扶学先兴师”。
帮助农村孩子走出大山,助力贫困地区脱贫奔小康,乡村教师的责任是厚重的,成就是巨大的。他们甘于清苦,社会却不能亏待他们。打造一支热爱乡村、数量充足、素质优良、充满活力的乡村教师队伍,需要一代代人的奉献情怀,更要靠匹配的薪资待遇、职业发展、社会地位等软硬件来保障。
随着各项政策红利的不断释放和抵达,有理由相信,越来越多的优秀人才将投身乡村教师行列,在扎根乡村中推动基层教育发展,带动农村奔小康,实现个人价值与社会价值的共赢。
写在后面:
其实教育部的这些做法得到了很多教师人员的认可,毕竟教书育人不仅是为了孩子,也是为了我国社会的发展,从各方面的福利上加以提升,能够调动教师教学的积极性,更能够提高教学质量,培养更多的优秀人才。
相信很多教师期待这些政策的实施已经很久了,不过大家也不要担心,既然有这方面的政策,就一定会落实,而提高薪资在水平必定会在今年年底落实。
初中教师园地认为:要想教育脱贫,先让教师脱贫!教师工资越高,学生成绩越好!
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